短线黑马股票推荐: 習近平青年觀政治研究

來源: 股票推荐群诈骗 發布時間:2020-06-14 論文字數:35205字
論文編號: sb2020061312581631525 論文語言:中文 論文類型:碩士畢業論文
本文是一篇政治論文研究,在黨的十九大上,習近平總書記指出“青年興則國家興,青年強則國家強”的重要論述。自黨的十八大以來,習近平同志始終高度關注青年的發展,重視青年工作的開
本文是一篇政治論文研究,在黨的十九大上,習近平總書記指出“青年興則國家興,青年強則國家強”的重要論述。自黨的十八大以來,習近平同志始終高度關注青年的發展,重視青年工作的開展,全面論述了“如何看待和評價青年”、“如何培養和發展青年”、“如何開展青年工作”等基本問題,形成了習近平新時代青年觀,這一思想為新時代正確開展青年工作指明了工作方向,奠定了思想基礎。首先,青年工作始終是黨治國理政的重要內容,在新時代背景下,青年肩負著實現中華民族偉大復興的時代責任與使命。習近平青年觀為新時代的青年工作提供了理論指導,習近平青年觀對于青年認知觀、青年修德觀、青年成才觀、青年教育觀、青年工作觀進行了系統而全面的論述,對于青年的成長成才和青年工作的開展指明了方向。

第 1 章  緒論

1.1  基本概念界定
對于青年觀和習近平青年觀的概念界定有助于更加準確把握習近平青年觀的思想,為本文研究的系統展開奠定基礎。
1.1.1  青年觀
青年觀,就其具體內容而言,是對青年的本質、特征、發展規律等內容觀點的認識,是人們對青年群體和青年工作的態度、觀點、舉措。青年觀的研究對象是青年這一特殊群體,青年具有發展性、階段性和特殊性,其正處于人生成長的關鍵期,這一階段的發展影響著人的一生。對于青年的觀點和看法,不同學科和不同學者站在不同角度和立場呈現出不同觀點。
生物學科從生理學和遺傳學視角對于青年群體進行研究分析,站在這一學科立場觀點的學者認為青年發展受制于遺傳和生理成熟,并對青年發展其決定作用。代表學者霍爾提出“復演說”,肯定遺傳對于青年個體成長的決定作用,他指出:青年身心發展具有不穩定期,遺傳因素影響較強,但是后期可塑性也較強。
社會學派以社會學科理論為基礎,強調社會環境和教育對于青年成長的重要影響。影響青年成長發展的社會因素包括社會結構、經濟政治制度、交往方式、生活習慣等,這些因素潛在的影響著青年的健康發展。這一學派的代表人物主要有班杜拉和哈維斯特。班杜拉的觀察學習理論強調同伴群體、榜樣對于青年成長發展的重要影響[3]。哈維斯特則堅持綜合適應發展理論,強調學習對于青年成長的價值
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1.2  課題研究的背景和意義
1.2.1  研究背景
黨的十八大以來,我國的各項事業取得了舉世矚目的成就,步入實現中華民族偉大復興的關鍵階段。在黨的十九大上,習近平同志強調青年興則國家興,青年強則國家強,青年關系著國家的繁榮富強。青年是實現中國夢的親歷者、見證者、建設者,既是造夢者也是追夢者,更是圓夢者。中國夢的實現與每一個中國人密切相關,離不開每一個中國人的不懈奮斗,更需要全體中國青年的不懈奮斗。習近平同志始終關注青年群體發展,重視青年工作,系統回答了“如何看待和評價青年”“如何培養和發展青年”“如何開展青年工作”等基本問題,隨著社會主義現代化事業的不斷推進,青年工作呈現出復雜性與重要性,長期性與艱巨性,習近平青年觀作為時代、實踐和理論的產物,對于新時代背景下的青年工作開展、促進青年發展和中華民族的偉大復興提供了指導思想。
從國內背景而言,我國正處于全面深化改革的攻堅期、深水期,各種思想潮流競相發聲,當代青年接受的信息片面化和碎片化,且許多錯誤思想經過精心偽裝,部分青年人分辨真假信息的能力不強,容易受到不良信息的蠱惑,影響自身健康成長發展。就國際背景而言,伴隨著經濟全球化的不斷推進,整個世界聯系越來越緊密,合作日益加強,世界真正成為一個“地球村”。但競爭、沖突依然存在,國與國之間存在著利益沖突,以美國為首的資本主義國家依然把社會主義國家作為競爭對手,對我國進行文化價值觀的輸出,意識形態斗爭形勢依舊嚴峻。因此,新時代背景下,如何正確認識青年,對待和培養青年,更好地開展青年工作,我們需要學習和研究習近平青年觀,以更好地指導新時代背景下的青年工作。
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第 2 章  習近平青年觀的形成

2.1  習近平青年觀形成的理論淵源
習近平青年觀的產生有著堅實的理論基礎,深深扎根于中華民族優秀傳統文化,是對馬克思主義經典作家青年觀的繼承與發展,是對中國共產黨人青年觀的傳承。
2.1.1  馬克思主義經典作家的青年觀
馬克思和恩格斯的青年思想是習近平青年觀的重要理論來源和思想基礎。首先,其指出青年群體的特征。馬克思在給弗·阿·左爾格的信中稱贊他的兒子小左爾格是一個有才能、能干的青年,而最主要的是精力充沛。這一群體特征是建立在馬克思和恩格斯關于人的本質、實踐、社會革命理論的基礎之上的。青年作為無產階級群體的重要構成,在社會歷史發展中扮演著重要角色,雖然馬克思、恩格斯并沒有明確提出無產階級青年的專有概念,但是其對青年群體的地位持肯定態度,馬克思指出對于青年群體的分析應放在思維和歷史中,應結合所處的時代和國情,具體分析青年群體的時代特征與價值。其次,肯定青年的地位和作用。馬克思和恩格斯認為青年是實現社會變革的重要力量,號召廣大青年積極參加社會革命,經受革命的洗禮,實現自身的價值。恩格斯在工人運動時期給奧古斯特倍倍爾的信中,希望其能夠號召更多的青年投身于無產階級革命,推動革命的向前發展。再次,指出青年作為社會個體的人與社會之間的關系,一方面,個體的發展包括青年,對于社會發展具有促進作用,當然也可產生消極的負面影響;另一方面,社會的發展為個體的發展提供所需的社會條件,包括物質條件和精神文化氛圍。最后,關于青年擇業問題,馬克思在中學畢業論文《青年在選擇職業時的考慮》中指出青年應選擇力所能及范圍內最有尊嚴的職業,并選擇自己所珍視的職業,選擇追求自身完美和人類幸福相結合的職業,實現人類幸福與本身完美性的統一。
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2.2  習近平青年觀形成的時代背景
時代鑄就英雄,新時代鑄就了能夠擔當時代重任,必將大有可為,也必將大有作為的青年一代。
2.2.1  新時代下青年成長發展遇到新問題
一方面,我們應當承認青年群體的主流是好的,青年群體在不斷地實踐中提升自己,在個人與國家的統一中實現自身價值和社會價值;另一方面,我們同樣必須承認青年群體中存在著一些問題,這些問題必須加以重視和解決,否則將會危及青年的健康發展和我國的社會主義事業。
新時代背景下,青年群體面臨著更加復雜的國內外環境,青年群體價值觀日益多元化,物質主義、享樂主義侵蝕著青年群體的思想健康,“部分青年人對于自己的前途未來、對于個人與社會的關系迷茫,失去前進的方向。”西方一些不法勢力極力渲染和抹黑黨和國家的奮斗歷程,否定中國共產黨的領導,否定中國特色社會主義道路的正確性,對于青年群體中的一些思想政治意識薄弱的個體造成困擾。隨著網絡媒體的不斷發展,一些惡意曲解黨的歷史和地位的言論侵蝕著廣大青年群體的思想政治立場,如果不加以重視,必將對于黨和人民的事業產生嚴重危害。在青年群體中,部分青年人對于自身的責任與使命認識不清,認識不到位,甚至不負責任,只求個人利益,貪圖享受,辜負黨和國家,辜負了人民。
新情況,新問題,新時代的青年面臨著以往任何時代都不曾有過的嚴峻的挑戰,但同樣也是機遇。做好青年工作必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,踐行習近平同志對于青年工作的方針部署,才能真正保證和促進青年的健康成長。
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第 3 章  習近平青年觀的主要內容 ............................... 23
3.1  習近平的青年認知觀 .............................. 23
3.1.1  正確認識和把握青年特點和成長規律................................ 23
3.1.2  正確認識新時代青年在中國特色社會主義社會中的地位和作用 ............. 24
第 4 章  習近平青年觀的特征 ...................................... 41
4.1時代創新性 ............................... 41
4.1.1 論述了青年的地位和作用 .................................... 41
4.1.2 闡述了青年教育和培養的要求 ............................ 42
第 5 章  習近平青年觀的重要價值 .......................... 47
5.1  習近平青年觀的理論意義 .................................. 47
5.1.1  豐富和發展了馬克思主義青年觀 .................................... 47
5.1.2  豐富了習近平新時代中國特色社會主義思想內涵 .................................... 48

第 5 章  習近平青年觀的重要價值

5.1  習近平青年觀的理論意義
5.1.1  豐富和發展了馬克思主義青年觀
“習近平青年觀是新時期馬克思主義青年思想中國化的新體現、新表達,豐富了中國共產黨青年思想的重要內容。”習近平青年觀深深植根于中華優秀傳統文化,繼承了馬克思主義經典作家青年思想,發展了中國共產黨人的青年觀。該思想既總結了歷史上我國青年運動的豐富經驗,又豐富和完善了馬克思主義青年觀。習近平同志立足于新形勢下我國所面臨的國內外新情況,從青年人的特點和發展趨勢出發,實現了對馬克思主義青年觀創新性發展。具體表現在青年發展的各個方面:
從認知方面看,習近平同志縱觀全局,既提出了當代青年人國內使命,更是突出他們的國際地位和使命;從教育角度方面看,習近平同志堅持全面觀點,指出青年人要接受全方位的教育,一方面要加強中國優秀傳統文化的教育,中華優秀傳統文化是中華民族的“根”與“魂”,是一個國家、一個民族傳承和發展的根本,是中華民族生存發展的精神命脈。在當前文化環境下,要引導青年一代增強“四個自信”特別是文化自信,堅持社會主義核心價值觀,踐行偉大復興中國夢;另一方面又要吸收世界先進思想并與時代相結合,樹立全球視野,放眼全球,加強人類命運共同體的時代教育,鼓勵青年人宣揚核心價值觀;從成才角度看,習近平同志從實際出發,追趕時代潮流,將創新思維作為判斷青年人成才的標準之一,充實了成才觀的內容;從工作角度看,習近平同志既為青年指明了正確的工作方向,又將工作細化,對眼下工作進行細致指導,提出了具體的工作要求;從人才選拔方面看,習近平同志提出的標準更為嚴格,青年干部不僅要有服務人民的意識和能力,更要有過硬的思想道德素質和政治素養,方能服務于民,推動中國夢建設。
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結論
在黨的十九大上,習近平總書記指出“青年興則國家興,青年強則國家強”的重要論述。自黨的十八大以來,習近平同志始終高度關注青年的發展,重視青年工作的開展,全面論述了“如何看待和評價青年”、“如何培養和發展青年”、“如何開展青年工作”等基本問題,形成了習近平新時代青年觀,這一思想為新時代正確開展青年工作指明了工作方向,奠定了思想基礎。
首先,青年工作始終是黨治國理政的重要內容,在新時代背景下,青年肩負著實現中華民族偉大復興的時代責任與使命。習近平青年觀為新時代的青年工作提供了理論指導,習近平青年觀對于青年認知觀、青年修德觀、青年成才觀、青年教育觀、青年工作觀進行了系統而全面的論述,對于青年的成長成才和青年工作的開展指明了方向。
其次,在青年認知觀方面,習近平同志指出要正確認識和把握青年特點和成長規律,正確認識青年在社會發展中的地位和作用,正確認識新時代青年人的歷史責任。在青年修德觀方面,習近平同志強調廣大青年應加強思想品德修養,并系統論述了品德修養的內容與方法,指導青年崇德修身;在青年成才觀方面,習近平同志提出應以理想信念補足青年成長之鈣,練就過硬本領,以奮發有為的擔當精神不負時代重托,才能肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命;在青年教育觀方面,習近平同志指出要重視以中國夢為核心的理想信念教育,加強社會主義核心價值觀教育,重視中華優秀傳統文化教育,加強對青年的法治教育;在青年工作觀方面,習近平同志要求各級黨委和政府、各級共青團組織都要高度重視青年工作,推進家校共建青年工作體系建設,促進青年工作有效開展。
最后,習近平青年觀的形成彰顯著新時代特征,體現了全球化視野的開放性,展現著習近平同志的偉大政治智慧,既是對馬克思主義青年觀的豐富和發展,也是習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富,為新時代青年工作提供了理論指導,為青年健康全面發展提供了行動指南,為青年投身于中華民族偉大復興事業提供了精神動力。
總之,習近平青年觀必將繼續指導新時代青年工作的有效開展,為社會主義現代化建設,為中華民族的偉大復興培養更多合格的建設者和接班人。同時,習近平青年觀也將隨著習近平同志治國理政的不斷深入而不斷豐富發展,不斷完善。
參考文獻(略)

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